Deca koja praktikuju jednu vrstu hobija imaju veće šanse da budu pametnija i uspešnija
Istraživanje sugeriše da video-igre možda imaju pozitivniji uticaj na decu nego što se ranije smatralo, uključujući bolje kognitivne sposobnosti i školski uspeh.
12.04.2026.
17:00
Studija objavljena u naučnom časopisu "Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology", koju su sproveli istraživači Univerziteta Columbia, analizirala je podatke 3.195 dece uzrasta od 6 do 11 godina iz više evropskih zemalja.
Možda vas zanima
Koje navike imaju najmlađa deca i kad odrastu?
Ima malo istine i u tome da su razmaženi, a šta ih još odlikuje?
8:50
9.4.2026.
3 d
Ako se sećate osam stvari iz detinjstva, zahvalite svojim roditeljima
Ne ostaju nam svi trenuci u sećanju, koliko god to želeli ili ne, ali ako se u ovome prepoznajete – vaši roditelji su savršeno odradili posao.
8:47
8.4.2026.
4 d
Rezultati pokazuju da deca koja redovno igraju video-igre imaju značajno veće šanse za razvijenije intelektualnih sposobnosti i bolju ukupnu školsku kompetenciju.
Konkretno, intenzivnije igranje povezano je sa 1,75 puta većom verovatnoćom visokog intelektualnog funkcionisanja i 1,88 puta većom verovatnoćom boljeg uspeha u školi.
Približno 20 odsto dece u istraživanju je igralo video-igre više od pet sati nedeljno, a procene su uključivale podatke roditelja, nastavnika i same dece.
Jedna od autorki istraživanja, epidemiološkinja dr Ketrin Kis, istakla je da rezultati pokazuju da su deca, koja često igraju video-igre, "dobro uključena u vršnjačke grupe i školsku zajednicu".
Možda vas zanima
Šta su budni prozori kod beba i zašto su važni za njihov razvoj?
Budni prozori su kratki periodi tokom kojih je beba svesna i aktivna između dva sna, a pravilno razumevanje ovih perioda može da pomogne roditeljima da unaprede svoju dnevnu rutinu.
18:45
7.4.2026.
4 d
Sedam retkih osobina dece koja izrastu u izuzetno uspešne odrasle osobe
Kreativci i sanjari s bujnom maštom postižu neverovatne stvari.
9:05
6.4.2026.
6 d
Ipak, stručnjaci upozoravaju da rezultate ne bi trebalo tumačiti kao poziv na neograničeno korišćenje ekrana. Naglašava se da je umerenost ključna, te da bi roditelji i dalje trebalo da postavljaju jasne granice kada je reč o vremenu provedenom pred ekranom.
Zaključak istraživanja je da video-igre mogu da imaju pozitivne efekte na razvoj dece, ali da su potrebna dodatna istraživanja kako bi se bolje razumeli mehanizmi tog uticaja.
Komentari 0
Pogledaj komentare Pošalji komentar